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孩子寫字無力、握筆姿勢怪?了解手仔冇力點樣練

已更新:7天前

一個年幼學童在木桌上寫字時的特寫,他用較為緊繃且不協調的姿勢緊握鉛筆,在筆記本上寫出歪斜的字跡,面露疲憊與抗拒,展現出學童在小肌肉力量不足時的代償性書寫姿態。
小朋友執筆姿勢錯誤,顯得好辛苦同攰。


小手肌肉力量不足——寫字好攰點算好?


好多家長都會發現,小朋友喺寫字嘅時候成日話手攰,或者揸筆揸得好用力,寫出嚟嘅字又淺又亂。其實呢啲情況好普遍,通常唔係小朋友懶或者唔專心,而係因為手部小肌肉發展未成熟,即係小手肌肉力量不足。等我哋一齊了解吓背後嘅原因,同埋可以點樣幫到手。


點解會小手肌肉力量唔夠?


小朋友寫字無力,主要原因離唔開以下幾點:


  1. 手握能力發展遲緩: 寫字唔單止係手指嘅運動,而係成隻手,甚至成個上半身嘅協調。由膊頭嘅穩定性,到前臂、手腕嘅郁動,再到手指嘅精細操作,呢個由粗到細嘅發展過程需要循序漸進。當中前三指(拇指、食指、中指)嘅運用固然重要,但最關鍵嘅其實係前二指(拇指同食指)嘅成熟度——我哋揸筆寫字時,主要就係靠呢兩隻手指嚟固定支筆、控制細微嘅郁動。如果前二指運用唔成熟,無力或不夠靈活,小朋友就好容易用錯力,例如死握拳頭、用成隻手臂去畫字,寫冇幾耐就話手攰。


  2. 太早學寫複雜字: 喺手部小肌肉未準備好嘅時候,就強迫佢哋寫一啲結構複雜、筆畫多嘅字,例如佢哋嘅中文名,會令佢哋要用唔正確嘅發力方式去彌補,久而久之形成壞習慣,甚至厭惡寫字。


  3. 電子產品取代咗傳統玩具: 現代小朋友接觸電子產品嘅時間越嚟越早、越嚟越多,相對嚟講,用手做精細動作嘅機會就減少咗。


簡單嚟講,因為練習嘅時間唔夠,即使過咗幼兒階段,手部功能都可能會出現問題,影響寫字表現。


可以點樣幫到手?(實用建議): 


想提升小朋友嘅小手肌肉力量,最重要係透過遊戲同生活,俾足夠機會鍛鍊雙手,尤其要針對性訓練前二指同前三指嘅力量同協調。以下係一啲可以參考嘅方法:


  • 用玩具練手指(特別係訓練前二指):泥膠/黏土: 搓圓、壓扁、切開,尤其可以叫小朋友用拇指同食指「搣」一小塊泥膠出嚟。


  • 用玩具夾/鉗仔夾物件: 呢個動作直接鍛鍊前二指嘅力量,可以叫佢夾波子、夾豆放入細樽。


  • 各類用手指玩的玩具: 彈籃球、波子機、射擊玩具射,因為吸引可以重複練習手指力量同習慣


  • 穿珠/入錢入錢箱: 訓練手指嘅靈活性同手眼協調。


  • 砌細粒積木/樂高: 需要用力壓實,對訓練手掌力度好好。


  • 大肌肉運動係基礎,一定要做足:多做攀爬、爬行遊戲: 無論係喺公園爬繩網、喺屋企用枕頭整「障礙賽」爬嚟爬去,定係一啲模仿動物爬行嘅遊戲,都可以好好鍛鍊膊頭嘅穩定性同成隻手臂嘅力量。膊頭夠穩定,寫字時隻手先至可以靈活控制。


  • 去公園玩單槓或者馬騮架: 雙手懸吊住身體嘅重量,可以極速提升手掌嘅抓握力、前臂嘅力量,仲有膊頭嘅穩定能力。呢啲正正就係寫字時需要「揸得穩支筆」嘅力量來源。玩得越多,揸筆就越有力。


幾時需要尋求專業協助?


如果家長嘗試咗以上方法一段時間,小朋友嘅寫字力度、握筆姿勢仍然冇明顯改善,或者寫字時表現出好大嘅抗拒同挫敗感,咁就建議去了解下有關小肌肉及書寫技巧訓練嘅服務內容,或者考慮尋求職業治療師嘅專業協助


職業治療師可以為小朋友進行全面嘅手部功能評估,了解問題嘅根源,然後設計針對性嘅訓練活動,用專業嘅手法引導小朋友用正確嘅方法發力,逐步建立寫字所需要嘅基礎能力。


總結嚟講: 小朋友寫字無力通常係發展過程中嘅必經階段,家長唔需要太擔心。只要我哋明白佢哋嘅需要,提供多元化嘅手部精細動作遊戲,同埋一定要俾佢哋多做大肌肉運動打好個基礎,再創造輕鬆愉快嘅書寫環境,必要時尋求專業意見,佢哋嘅執筆寫字自然會變得越來越有力、越來越順暢!


【聲明】 (註:上圖為AI生成示意圖,圖中人物與情境僅供參考,如有雷同實屬巧合。)


【關於作者】本文有關兒童**「手部小肌肉發力與執筆」**的專業資訊由陳薏鈴女士(Elaine Chan)撰寫及審閱。Elaine 畢業於香港理工大學職業治療學系,並取得香港中文大學早期幼兒教育碩士學位。她擁有超過20年的兒科臨床經驗,曾任職於醫院管理局兒科部門,並取得美國南加州大學 SIPT 感覺統合認證。多年來服務超過1,000名本地及跨境家庭,專長處理兒童發展、感覺統合支援、自閉症譜系兒童支援。欲了解更多臨床資歷,歡迎瀏覽職業治療師的專業背景



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