孩子寫字無力、握筆姿勢怪？ 好多家長都會發現，小朋友喺寫字嘅時候成日話手攰，或者揸筆揸得好用力，寫出嚟嘅字又淺又亂。其實呢啲情況好普遍，通常唔係小朋友懶或者唔專心，而係因為手部小肌肉發展未成熟，即係小手肌肉力量不足。等我哋一齊了解吓背後嘅原因，同埋可以點樣幫到手。 點解會小手肌肉力量唔夠？ 小朋友寫字無力，主要原因離唔開以下幾點： 1. 手握能力發展遲緩： 寫字唔單止係手指嘅運動，而係成隻手，甚至成個上半身嘅協調。由膊頭嘅穩定性，到前臂、手腕嘅郁動，再到手指嘅精細操作，呢個由粗到細嘅發展過程需要循序漸進。當中前三指（拇指、食指、中指）嘅運用固然重要，但最關鍵嘅其實係前二指（拇指同食指）嘅成熟度——我哋揸筆寫字時，主要就係靠呢兩隻手指嚟固定支筆、控制細微嘅郁動。如果前二指運用唔成熟，無力或不夠靈活，小朋友就好容易用錯力，例如死握拳頭、用成隻手臂去畫字，寫冇幾耐就話手攰。 2. 太早學寫複雜字： 喺手部小肌肉未準備好嘅時候，就強迫佢哋寫一啲結構複雜、筆畫多嘅字，例如佢哋嘅中文名，會令佢哋要用唔正確嘅發力方式去彌補，久而久之形成壞習慣，甚至厭惡寫字。

小朋友成日好易緊張 前庭覺過敏——對移動嘅恐懼 作為家長，當你見到小朋友唔肯玩鞦韆、唔敢行樓梯、甚至排隊轉堂都表現得好緊張，你可能會諗：「點解人哋小朋友玩得咁開心，我個仔女就驚青成咁？」或者老師可能會同你反映：「佢成日企埋一邊，唔合群㗎！」、「叫極都冇反應，唔知係咪聽唔明？」 先唔好自責，亦唔好急住怪責小朋友。我哋一齊嚟了解吓，孩子嘅行為背後，可能隱藏住一個好重要嘅原因——前庭覺過敏。 --- 什麼係前庭覺？ 前庭系統係我哋身體入面負責平衡嘅「內置感應器」，佢喺內耳入面，幫我哋感知身體係咪移動緊、係咪傾斜、係咪轉緊。簡單講，佢令我哋知道「我係咪企得穩」、「我有冇就嚟跌親」。 對於前庭覺過敏嘅小朋友嚟講，呢個感應器太過敏感，佢哋嘅身體成日誤判環境有「跌倒風險」，所以會持續處於緊張狀態。 --- 前庭過敏嘅小朋友可能會... · 怕高：連好矮嘅滑梯都唔敢玩 · 怕玩鞦韆：輕輕搖幾下都喊 · 怕搭電梯：覺得上升下降嘅感覺好恐怖 · 怕行樓梯：尤其係向下望嗰陣 · 怕被人撞到：排隊、轉堂、人多嘅地方特別緊張 · 怕斜坡：行斜路會捉到實 --- 情景個案：

小朋友成日無端端揞耳仔 前排同一個家長傾開，佢話囡囡欣欣返學嘅情況令佢好頭痛。欣欣三歲，原本讀下午班得10個同學仔，上堂專注力正常，完全冇問題。但一轉上去上午班，變成同20個小朋友一齊之後，欣欣就好似變咗第二個人咁——專注力好差，仲開始出手打其他同學。 媽媽百思不得其解，以為囡囡曳咗。後尾搵職業治療師傾開，先發現原來係聽覺敏感作怪。 聽覺敏感係咩一回事？ 簡單嚟講，聽覺敏感嘅小朋友，佢哋嘅耳朵好似裝咗擴音器一樣。我哋覺得正常嘅課室嘈音，對佢哋嚟講可能同置身機場一樣嘈吵。 冷氣機嘅嗡嗡聲、同學玩嘅笑聲、椅子郁嚟郁去嘅摩擦聲，全部聲音一齊湧入佢哋對耳，想避都避唔到。欣欣就係因為突然多咗一倍同學，聲音超出咗佢可以承受嘅範圍，長期處於緊張狀態，最後用「打人」嚟表達：「我真係頂唔順喇！」 呢班小朋友喺嘈雜環境入面，要不斷消耗能量去隔濾聲音，當佢哋頂唔順嘅時候，情緒就會爆出嚟。呢啲行為唔係「曳」，而係身體最真實嘅反應。 點樣觀察小朋友有冇聽覺敏感？ 家長可以留意下，小朋友有冇以下情況： · ❓ 成日無端端揞住對耳 · ❓ 一去到酒樓、超市呢啲多人嘅地方就特別

小朋友著親衫都好痛苦咁 「媽咪，好拮呀！」「件衫箍住我，好唔舒服！」每日朝早著衫，屋企就好似戰場一樣，同小朋友為咗著邊件衫拉扯半個鐘，最後大家都一肚氣咁出門？如果呢個情況成日發生，可能唔係小朋友「揀擇」或者扭計，而係佢哋嘅觸覺比較敏感，正在經歷我哋未必感受到嘅不適。 什麼是觸覺過敏？他們的「拮肉」是真的痛 觸覺過敏嘅小朋友，佢哋嘅皮膚感覺接收器特別活躍，好似將音量不自覺咁開到最大。對我哋嚟講舒服柔軟嘅純棉衫，佢哋可能覺得好似「黐滿玻璃纖維」咁刺肉；輕輕掂到嘅衫領標籤，對佢哋嚟講就好似被針拮緊。 呢種唔舒服嘅感覺，係真實存在嘅困擾，唔係「習慣就好」就可以解決，最好係了解一下點樣幫小朋友達到觸覺過敏改善。 --- 情景案例：校服帶來嘅困擾 喺治療室入面，成日都會見到因為觸覺敏感而對衣物產生強烈反應嘅小朋友。佢哋可能對恤衫嘅質地、鈕扣嘅觸感極度反感，每日著衫都要同媽媽拉扯一番。有啲小朋友甚至會因為太唔舒服，返學前忍唔住將件衫嘅鈕扣一次過扯晒落地。 媽媽見到嘅一刻可能好震驚，但同時都可以嘗試去了解仔仔行為嘅原因：原來小朋友一直以嚟嘅反抗，唔係百厭，而係身